2017年6月10日至11日，由莱比锡大学孔子学院主办的2017年德国汉语教师培训在莱比锡大学汉学系举行。有55位老师参加了此次培训，他们分别是来自德国10所孔子学院的本土教师、海外志愿者、公派教师和教师志愿者，来自德国多所本土大中小学和语言教学机构的汉语教师，还有来自斯洛伐克考门斯基大学孔子学院和塞尔维亚贝尔格莱德大学语言学院的汉语教师。

培训活动于10日上午9时开始，由莱比锡大学孔子学院中方院长杜荣和执行院长助理Linus Schlüter主持并致欢迎辞。本次培训请来了中国人民大学文学院李泉教授和上海同济大学中德人文交流中心副主任胡春春教授。李老师的主要研究方向是汉语语法和对外汉语教学，有丰富的教学和培训经验。胡老师的主要研究方向是德国文学,德国文化和中德文化交往，曾担任过汉诺威孔子学院中方院长，并多次参加汉办组织的培训。

李老师为大家带来了三场讲座。第一场讲座的主题是海外汉语教学理念与方法。李老师分析了目前汉语国际化的情况，指出了汉语走向世界面临的主客观问题，如汉语教师数量及质量和汉语走向世界的需求差距还是很大，海外有效的教学理论和教学模式还很欠缺，缺乏适合汉语汉字特点的教学模式等。在此基础上，李老师阐述了作为汉语教师所应该具有的教学理念和方法，并在第二场讲座中进一步探讨了汉语教学信念与教师专业发展。第三讲“汉字难学”问题再讨论更是老师们从培训一开始就非常期待的题目。李老师在分析了“汉字难学”的几种代表性观点之后，提出了评价汉字难学的因素和评价标准，给出了应对汉字难学的策略与方法。老师们普遍认为，汉字教学和汉字学习是对外汉语教学中的一大重点和难点。这门课解答了很多老师长久以来的困惑和疑问。从看待汉字教学的正确态度到教学策略都非常有启发。这个讲座为老师们如何在今后的汉语课堂上进行有效的汉字教学提供了一个清晰的思路。

李泉老师

所有参加培训的人员都被李老师深厚的学识和丰富的实践教学经验吸引住了，大家评价李老师和他的讲座具有丰富的对外汉语教学经验、治学严谨、语言幽默风趣、内容充实，很有启发性、互动性强。李老师为大家提供的很多可操作性的建议，不但给各位老师今后的教学帮助很大，还有助于与学生建立健康的师生关系和积极向上的学习氛围。

胡春春老师的三场讲座侧重点是文化，主题分别是梳理中西方交流史－重点关注德语语境中的中国形象变迁、对话和交往中形成的中华文化观和何谓中华文化？。胡老师的“对话和交往中形成的中华文化观”及“何谓中华文化？“深入浅出地剖析了文化概念和传统中国文化的定义，以新颖独特的视角带领老师们进入了对中国和中国文化的思考，让大家用更理性、更开阔的视野审视自己的文化和面对德国文化，学会从德国人角度出发、看懂和认识德国人眼中的“中华文化”。

胡春春老师

很多从事海外汉语教学的老师长久以来对于欧洲人眼中的中国和中国文化就有困惑。胡老师的讲座为在座的老师拓展了知识、提供了大量信息、打开了老师们的理解思路，让老师们对中国文化的海外传播有了更近一步的理解，对文化的一些概念又有了拓展性的补充。老师们对胡老师的评价是观点鲜明、准备充分、理念新颖、例证丰富、主题有深度，对德国历史和文化、中国的历史和文化以及中国形象的变化发展有深刻的研究，从宏观上反思了对外汉语教学的背景、性质与意义。

培训现场看到的不只是汉语老师们在课堂上踊跃提问和热烈讨论，在课前课后也是围绕授课专家继续探讨问题和询问书目。整个培训现场洋溢着积极的学习气氛，可以感受到海外汉语教师们对提高自身教学和知识水平的需求和渴望。

培训结束后，各位老师意犹未尽，还为本次活动总结了以下三个亮点：第一，两位专家从不同的角度提示了对外汉语教师应该具有的知识：一方面是扎实的教学功底，一方面是对于中国文化的理解。这双方面的解读，打开了听者的思路，有醍醐灌顶之感；第二，两位专家备课之细致，材料准备之充分，令人感动和敬仰。课堂生动有趣、旁征博引，丰富的教学经验以及对于东西方文化深入的理解，为在座各位老师树立了学习的榜样；第三，莱比锡孔子学院的组织安排工作非常到位，从项目策划、宣传与联络、课程设置、餐点供应和接待工作等，都细致周到。

此外，莱比锡孔子学院还充分利用了这次培训活动的宝贵机会，请各位汉语教师填写了《学员意见反馈表》（国家汉办制）和《海外汉语教师情况调查表》（莱比锡孔子学院制），旨在进一步了解教师对培训的评价和海外汉语教师的教学现状。数据表明，学员对本次培训总体满意度很高。海外汉语教师的普遍情况是平均年龄较小，专业背景多样，比较欠缺对外汉语理论和经验。而目前海外汉语教师和教学面临的主要困难是：教学中的文化差异问题，海外汉语教师缺乏交流、经常单打独斗，缺乏好的教材和缺乏不断促进自身提高教学和知识水平的学习和培训机会等。老师们也就如何提高海外汉语教学水平、促进汉语国际推广献计献策，如保持海外汉语教师培训的延续性、系统性和科学性，增加培训次数、延长培训时间，加强汉语教师的外语培训，开发更适合不同文化、不同语种的教材，打造对外汉语教学网络平台、提供更多的教学资源和教师自主学习资源，以及加强海外汉语教师交流等。从培训情况和学员们的意见反馈可以清楚地看到，海外汉语教学还有很多问题和困难，任重而道远。汉语教师和教学水平的不断提高是做好汉语国际推广工作的基石，因此，海外汉语教师培训是非常有必要且迫切的。

合影

11日下午，培训圆满结束。莱比锡孔子学院为参加培训的学员颁发了国家汉办的教师培训证书。专家和老师们依依不舍地离开莱比锡。有的老师开玩笑说，这个莱比锡孔子学院培训项目组织得非常成功，没有老师溜号去听音乐会就是很好的证明（培训期间正是莱比锡巴赫音乐节，且培训所在地莱比锡大学汉学系离著名的布商音乐厅仅百米之遥）。