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5月6日，纽伦堡-埃尔兰根孔子学院举办了题为“汉语的起源和教学维度”的本土中文教师培训讲座。来自纽伦堡大区的，包括中文学校、本土中学及当地文化交流机构的9名中文教师报名参加了讲座。
我院教学主管陶怡菁主持讲座。她向大家介绍了本次讲座的主讲人阿尔多瓦大学特级教授金丝燕。金教授是北京大学西语系研究生，获得法国语言与文学硕士学位。一九八四年金教授留校北京大学中文系，任教于中文系现代文学教研室和北京大学比较文学所，一九九二年获法国巴黎索尔邦第四大学法国现代文学博士学位，现任法国阿尔多瓦孔子学院法方院长、中法《跨文化对话》杂志副主编，与乐黛云教授共同主编了中法《远近丛书》。
图1 金丝燕《汉语的起源和教学维度》讲座
讲座开始，金教授首先从“形声字在当代汉语中所占的比例是多少？”这一问题入手，引发了老师们对汉字起源的思考。汉字在它的构形、构意中承载着灿烂的中华文化，表达着中国人的思维方式，蕴藏着东方的审美情趣，成为传承古老中国的历史不可或缺的纽带。接下来，金教授以法国汉学家汪德迈著作《中国思想的两种理性：占卜与表意》为载体，从八个方面具体分析了中国语言文化的特点，并从语言学层面和社会层面重点介绍了汉语教学的维度。最后，金教授以自己编写出版的汉语教材《古文言读本》第一课为例，展示了文言文教学的可操作性。讲座从起源、传统、特点、发展及系统思维等多个角度深度对比了文言文和西方文学，从而使中文教师能够更加深入地理解汉语教学的维度。
图2 认真聆听
讲座结束后，我院给参加培训的教师颁发了培训证书。
本次教师培训讲座旨在为本土中文教师和当地中文教学发展提供充分支持，并为本土中文教师提供一个学习与交流的平台，提高当地中文教学整体水平。老师们都表示意犹未尽，迫切希望我院今后能多举办此类活动。
图3 合影留念
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